En la página web del KIA PICANTO (campaña de 2005) el usuario desplaza el ratón por encima de las camisas y el coche cambia de color (coincide con el de la camisa).
Responda a las siguientes preguntas:
1. Analice la función y características de cada uno de los 8 elementos señalados en la figura. Si es un texto, señale su función en relación con la imagen. Si es una imagen, señale las características de composición más importantes.
2. Explique la estrategia publicitaria del anuncio en el marco del esquema aceptado-deseado-posible.
3. Observe que una zona de la página queda hueca. Señale que efecto produce en la lectura de la página (rápida-lenta) y por qué.
4. A partir de la pregunta anterior, indique el recorrido visual que busca esta página. Justifique la respuesta.
5. Señale un error de diseño en el elemento 4, en la relación entre los textos de menú y las imágenes que los acompañan.
6. Proponga una solución alternativa a este error de diseño.
7. Explique qué se consigue con el encuadre utilizado para el elemento número 5, diga qué plano es y relaciónelo con el efecto conseguido.
8. Explique qué recurso de composición se ha aplicado al elemento 6 y por qué.
9. Relacione el diseño de la interacción de la página con las reglas de fuerza en el obstáculo y fuerza en el impulso.
Responda a las siguientes preguntas:
1. Analice la función y características de cada uno de los 8 elementos señalados en la figura. Si es un texto, señale su función en relación con la imagen. Si es una imagen, señale las características de composición más importantes.
2. Explique la estrategia publicitaria del anuncio en el marco del esquema aceptado-deseado-posible.
3. Observe que una zona de la página queda hueca. Señale que efecto produce en la lectura de la página (rápida-lenta) y por qué.
4. A partir de la pregunta anterior, indique el recorrido visual que busca esta página. Justifique la respuesta.
5. Señale un error de diseño en el elemento 4, en la relación entre los textos de menú y las imágenes que los acompañan.
6. Proponga una solución alternativa a este error de diseño.
7. Explique qué se consigue con el encuadre utilizado para el elemento número 5, diga qué plano es y relaciónelo con el efecto conseguido.
8. Explique qué recurso de composición se ha aplicado al elemento 6 y por qué.
9. Relacione el diseño de la interacción de la página con las reglas de fuerza en el obstáculo y fuerza en el impulso.
